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關于啟動實施本科生經典名著研讀計劃的通知

 
 
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關于啟動實施本科生經典名著研讀計劃的通知
by 理員 管 - Friday, 23 May 2014, 8:03 PM
 


關于啟動實施本科生經典名著研讀計劃的通知

南工校教【2013】68號

各單位、各部門:

? ? ? ? 為積極應對新一輪高等教育改革浪潮,創新“綜合性、研究型、全球化”背景下的人才培養工作,經2013年10月18日校長辦公會研究決定,從2013級開始啟動本科生經典名著研讀計劃。本計劃以“攜經典同行,與圣賢為伴”為主題,通過鼓勵學生閱讀經典、研習經典,達到培養心靈自由、學識廣博、氣質高雅、德行純正人才的目的。

? ? ? ? 為有效推進經典名著研讀計劃的實施,現就有關事項通知如下。

一、經典名著研讀推薦書目體系

? ? ? ?經典名著研讀推薦書目暫設三個板塊。

板塊一:“大學之門”系列推薦書目。該書目旨在幫助大一新生了解大學的內涵,以及將要面臨的學習、生活問題,并給予及時必要的指導,使廣大新生盡快的適應和融入大學生活,充分利用好大學時光;

板塊二:“思想之魂”系列推薦書目。該書目旨在指導同學閱讀有營養、有思想、有深度的人文社科經典,以幫助廣大同學提升自身的人文素養和道德品質,完善自身的人格,培養社會責任感,探索人生的價值;

板塊三:“學術之旅”系列推薦書目。該書目旨在幫助廣大同學通過跨專業閱讀,以拓展知識面,增長見識,博學以啟智,形成復合型的知識結構,為同學們的知識整合與創新能力培養打下堅實的基礎。

二、經典名著研讀計劃實施辦法

1、精選書目,形成南工文化品牌

? ? ? ? 經典名著推薦書目是一個開放的體系,學校鼓勵校內廣大教師推薦經典名著,各單位也應主動“走出去”,特邀院士、長江學者和社會各界名流推薦影響他們一生的重要著作。學校教學指導委員會根據學生和教師的評價對推薦書目適時做出必要的調整,逐步形成我校師生共同研讀經典名著的文化品牌。(責任單位:教務處、各學院、圖書館)

2、注重導讀,營造共同閱讀氛圍

? ? ? ? 學校教學指導委員會在校內外選拔一定數量專家學者擔任經典名著導讀人,導讀人每學期組織一次經典名著推薦會和一次讀書心得講座、交流活動或者答疑活動。在每年的世界讀書日(4月23日)前后,由各學院推薦學生研讀經典名著的成果,參加學校組織的展示活動,由校級評委會評選出各類優秀個人和先進集體給予表彰和獎勵。學校教學指導委員將定期結集出版優秀讀書報告。(責任單位:教務處、各學院、團委、學生處、宣傳部、圖書館)

3、倡導漂書,傳播優秀文化作品

? ? ? ? ?學校將在食堂、教學樓、宿舍樓等公共場所設置圖書漂流臺,倡導全校師生員工將自己擁有卻不再閱讀的書籍,無償提供給其他書友閱讀,書友閱讀完后又將書傳給下一位書友,通過漂書傳播優秀的作品和先進的思想,培育分享與信任的文化氛圍,促進社會和文明的進步。(責任單位:圖書館、各學院、學生處、團委、工會、離退休工作處)

4、明確要求,設置名著修讀學分

? ? ? ? ?本科畢業生在畢業前必須提交6篇不低于2000字的讀書報告(建議在一至三年級完成,每學期一篇),記2學分。讀書報告應分別在我校推薦書目(或者國內985大學的推薦書目)中選擇“大學之門”系列推薦書目1部、“思想之魂”系列推薦書目3部、“學術之旅”系列推薦書目2部,于次學期開學后兩周內交學院,并將讀書報告署名上傳豆瓣網,為推進全社會養成讀書的好習慣做出貢獻。(責任單位:教務處、各學院、學生處、團委)

? ? ? ? ?學院教學指導委員會負責經典名著研讀成績的評定。以班級為單位,由同學們按優秀率≤20%、良好≤40%、中等≤30%、及格≥10%的比例互評出全班同學讀書報告的成績。同學互評成績優秀者,必須在學院讀書心得交流會上做報告,經評委會評定最終成績;成績良好者,必須在學系讀書心得交流會上做報告,經評委會評定最終成績;對同學互評成績為中等和及格有異議者,可以申請參加學系讀書心得交流會上做報告,經評委會評定最終成績;被舉報確認抄襲的或者經過“大學生論文抄襲檢測系統”確認抄襲的讀書報告一律記為不及格(抄襲)。(責任單位:教務處、各學院、學生處、團委)

5、健全機制,確保計劃持續推進

? ? ? ? ?經典名著研讀計劃由學校教學指導委員會負責推進與落實,學校教務處、團委、學生處、宣傳部和圖書館等職能部門參與。具體工作包括:遴選和調整經典名著推薦書目;研究和制定計劃實施細則;監督和推進研讀計劃;考核和展示研讀成效。(責任單位:教務處、團委、學生處、宣傳部、圖書館)

? ? ? ? ?學校將參考一流大學的經驗,成立寫作中心(Writing Center),為學生提供專業與學術論文寫作咨詢服務。(責任單位:人才資源部、教務處)

? ? ? ? ?學校將在經費預算、名著采購、電子圖書、影印、研討室以及閱讀設備等方面給予保障性支持。(責任單位:財務處、教務處、圖書館)

? ? ? ? 學習人類文明史上的經典著作,有助于學生養成自主學習、終身學習的優良習慣,幫助他們啟迪智慧、豐富內涵、提升修養、完善人格。各單位、各部門要高度重視這項工作的開展,及時將計劃實施過程中的經驗和不足向學校教學指導委員會反饋。

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附件一:經典名著研讀計劃推薦書目清單

附件二:經典名著研讀計劃推薦書目介紹

請訪問:專題網址

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二〇一三年十月二十二日

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(由 張昊 修改 - 原提交時間 2014年03月28日 Friday 14:35)